四川文轩职业学院文件

川文职院〔2021〕 65 号

      各院（部），处（ 室、委、馆），中心:

为进一步落实立德树人根本任务，加强和改进思想政治教育， 充分发挥先进典型示范引领作用，激励学生奋发向上。根据《四 川省普通高等学校优秀毕业生评选认定办法》（川教函〔2020〕622 号） 等文件精神，结合我院实际，现将评选 2022 届四川省普通高 校优秀毕业生（ 以下简称省优大）有关事项通知如下：

一、评选对象和名额分配

（ 一）评选对象

我院 2022 届全日制普通专科毕业生。

（二）名额分配

教育学院 51 人、信息与智能制造学院 47 人、管理学院 38 人、医护学院 27 人。

二、评选条件

（ 一）省优大评选基本条件

1.始终坚持学习践行习近平新时代中国特色社会主义思想，自觉践行社会主义核心价值观，理想信念坚定，在政治思想上和 行动上与党中央保持一致。

2.具有正确的世界观、价值观和人生观，志存高远、脚踏实

地，不畏艰难险阻，勇担时代使命。

3.具有优良的道德品行，遵纪守法，诚实守信，表现优秀， 曾获校级及以上表彰或表扬。在校期间未受过处分，无不良记录。

4.学习勤奋，学业优秀，未出现不合格课程情况。

5.积极参加体育锻炼、志愿服务和社会实践活动，身心健康， 积极向上，崇尚美德，乐于奉献。

（二）省优大评选其它条件

1.在校期间综合测评成绩排本专业前 10%。

2.对响应国家号召献身国防事业， 自愿到艰苦边远地区、城 乡基层和重点领域等就业的毕业生，以及获得国家级奖励的毕业 生，可优先推荐评选； 对在思想品行方面有突出表现或做出突出 贡献，获得公认和好评的毕业生，可直接推荐评选。

三、评选认定程序

各二级学院务必将本通知精神宣传到班到人，按照 “公开、 公平、公正”的原则，鼓励符合条件的应届生毕业生积极申报。

（一）班级推荐

班级在本人申请、民主推荐的基础上，对照条件确定向院系 推荐的人选对象。

（二）二级学院初审

二级学院对辅导员报送的推荐人选逐一审核(核验申报资料 属实情况),并广泛征求辅导员、任课教师的意见，综合考察，通

过后在学院内公示 3 个工作日。

（三）学院审核

学院全面审核各二级学院推荐人选的情况，依据评选条件严 格把关，审定省优大推荐名单后，在校内公示 5 个工作日。

（四）省级认定

拟推荐的省优大名单经校内公示无异议后，学院将省优大申 报材料报送至省教育厅，省教育厅对学院报送的推荐名单及推荐 表进行复核后认定省优大。

四、奖处办法

对经认定的省优毕业生，由教育厅颁发荣誉证书。学院在《毕 业生登记表》 上注明“省优毕业生”字样， 将有关材料装入毕业 生档案，向用人单位优先推荐。各普通高校可结合本校实际，对 评选出的省优毕业生给予表彰和奖励。

对省优毕业生评选工作结束后至毕业生离校前出现的不能按 期毕业、或有违法违纪违规行为受到处理、处分的毕业生，学院 将报请省教育厅撤销其 “省优毕业生”称号。

五、工作要求

（ 一）加强组织领导

各二级学院应成立由相关校领导为组长，学工、教务、团委、 就业等相关部门为成员的领导机构和工作机构，全面落实推荐评 选工作主体责任。要根据本办法精神，结合本院实际，制定完善 本院推荐评选具体办法，高质量做好省优毕业生推荐评选工作。

（二）严格标准程序

各二级学院要严格把握评选条件和标准，在规定比例内评选省优毕业生，宁缺勿滥。要广泛听取意见，规范推荐评选程序， 严格审核把关，确保推荐评选工作 “公开、公平、公正”。

（三）规范材料报送

1.优秀大学毕业生评选于 2021 年 11 月 29 日结束，各二级学院的审核、公示必须在 11 月 29 日之前完成。

2.各学院须于 2021 年 12 月 3 日(周五) 12:00 前将所有纸质 材料（附件 1、附件 2、相关证书复印件） 报送至学生发展处。

3.评审采用“初审+复审”的评审方式，初审时不符合主体资 格条件的申请人，将直接取消其参评资格，申请人所在二级学院 不得另行递补； 经初审整改后参加复审，材料仍不符合要求的申 请人，将直接取消其参评资格，申请人所在二级学院也不得另行 递补。

（ 四）严守工作纪律

严格遵守评选工作相关纪律。对举报查实的违纪违规行为， 依法依规严肃追究工作人员及有关领导的责任。对有违规行为的 毕业生，一经查实，取消其评选资格； 已评为省优毕业生的，撤 销其称号，并视情节轻重给予相应处分。

各学院要加强对评优工作的宣传，把评优过程作为激励广大 学生积极进取的过程，作为引导广大毕业生树立正确的世界观、 人生观、价值观，以及正确的就业观、择业观的过程，教育和鼓 励广大学生勤奋学习、奋发向上。

附件一：四川省普通高校 2022 届优秀毕业生推荐名单.docx

附件二：四川省普通高校 2022 届优秀毕业生推荐表.docx